大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于建筑照明設計標準pdf的問題，于是小編就整理了3個相關介紹建筑照明設計標準pdf的解答，讓我們一起看看吧。
消防應急燈具怎么去使用？
消防應急標志燈，適用于消防應急照明，是消防應急中最為普遍的一種照明工具，應急時間長，高亮度具 有斷電自動應急功能。消防應急標志燈具有耗電小、亮度高、使用壽命長等特點，邊上設計有電源開關和 指顯燈，適合工廠、酒店、學校、單位等公共場所以備停電作應急照明之用。
安全標志燈先檢查安裝部位，是否符合安裝標準，察看表面是否存在玻璃破碎或外殼破損；然后看標志的 指示方向，是否指向正確的逃生路線；再查看標志燈的指示燈情況，如果故障燈亮的話就說明有問題，再 按下測試按鈕，查看燈的轉換功能……最后還要測試一下照度是否符合標準。
參考資料：PDf。//url=
夜間會車對面不關閉遠光燈怎么辦？
建議視線向右平移，防止眩目，同時可以交替使用遠近光燈提醒對方，或減速靠右停車讓行。夜間行車，要比白天的視線不好一些，所以，不管是什么樣的情況，都是要在規(guī)定的速度內行駛。
交替變換遠近光燈為了提醒對向來車要關閉遠光燈，如果對方不理只能靠右側慢行或停車，這是出于安全考慮，千萬不能開遠光燈相互傷害。但可操作性差。還可以佩戴炫目鏡，避免遠光燈對自己造成影響。另外就是開車時候，眼睛直視前方同時，稍稍偏向無遠光燈干擾一側。由于大多數(shù)國道或省道不是單向車道，中間無隔離帶，僅以雙黃線分成雙向車道，這樣在晚間行車，對向行駛的車輛如果不關遠光大燈就會造成對方駕駛員的眼睛強光刺激，出現(xiàn)眼前一片漆黑，分不清前方的道路情況。
可交替使用遠近光燈，同時減速靠右側行駛或停車，或者視線向右平移，防止眩目。
交替變換遠近光燈為了提醒對向來車要關閉遠光燈，如果對方不理，出于安全只能靠右側慢行或停車。一般城市道路照明條件較好，盡量避免使用遠光燈。只有在周圍沒有其他光線時，才可以使用遠光燈。例如，在夜晚行駛在沒有路燈的高速路、在夜晚行駛在沒有路燈的郊外，此時行駛可以開遠光，擴大視野范圍。但是，遇到對面有車需要會車的時候，處于安全和禮貌的考慮，切換成近光。
在周圍有其他光線時（無論是自然光，還是人造光），均都不應使用遠光燈。
哪里可以系統(tǒng)學習思維導圖？
想要系統(tǒng)性的學習，那么只要看這篇文章就夠了。全文3820字，閱讀預計需要花費10分鐘。建議拉到文末先點一個“大拇指”收藏，或者評論也可以?；仡^有時間了慢慢看，一定會收益匪淺，從零基礎到精通思維導圖，讓你的人生軌跡發(fā)生變化。
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思維導圖是20世紀人類最偉大的發(fā)明之一，它改變了3億人的思維習慣，因其在學習、生活、工作等各個領域的突出貢獻，被現(xiàn)代人譽為“瑞士軍刀般”的思維工具。對于渴望了解思維導圖的你，不妨靜下心來，花10分鐘時間系統(tǒng)性了解思維導圖的核心內容。
第一卷：初識思維導圖思維導圖概念與結構
思維導圖，英文名：Mindmap，因翻譯不同，也被稱作心智圖或腦圖，它是一種有效的發(fā)散性思維工具。思維導圖實質是一種可視化的圖表，能夠還原大腦思考和產生想法的過程。通過捕捉和表達發(fā)散性思維，可以對大腦內部進程進行外部呈現(xiàn)。
發(fā)散型思維導圖，其特點可簡單概括為以下三點：
1、中心主題用于記錄主要內容，比如在使用思維導圖描繪某個實物，那么就需要在中心位置放上該實物的圖像。
2、分支從這幅圖像向四周延伸發(fā)散。首先會被分成各個二級主題，與中心主題直接連接，然后三級主題和更多子主題也會以分支形式表現(xiàn)出來，并依附在父主題。
3、分支是由一個圖像或詞語，與線條連接，共同構成一幅思維導圖。
思維導圖的優(yōu)點
1、思維導圖因為與大腦發(fā)散性思維關系緊密，最主要的作用是可以改善人類的記憶與發(fā)散思維。
2、對于抽象思維能力較差的學生，思維導圖獨特的“圖像記憶”，幫助學生更容易記住知識。
3、可應用的范圍十分廣泛，曾有國外博客做過調查，總結了思維導圖常用的10大領域：待辦事宜、準備演示、做筆記、問題解決、項目計劃、做決定、知識管理、項目管理、個人思考和寫作。
思維導圖的缺點
1、思維導圖是一種發(fā)散且分層展示的圖示，不便于表達和比較復雜的信息內容。
2、如果采有手工繪圖，花費的時間成本較高（計算機軟件繪圖除外）。
3、對于系統(tǒng)性思考，單一采用思維導圖的方式局限性太強，應該綜合加入魚骨圖、SWOT、甘特圖等。
思維導圖的起源
20世紀60年代，一位正在讀大學二年級的英國人東尼·博贊，想要在圖書館獲得一本談論大腦和如何使用大腦的書籍，以幫助自己提升學習效率，但并未如愿。在這樣的情景下，他沒有放棄探索，自我學習了心理學、信息理論、感知理論、大腦神經生理學等書籍，還廣泛閱讀偉大思想家的筆記資料。經過大量的學習和研究，他認為，若將人類大腦的各個物理方面和資歷技巧彼此協(xié)作，會顯著提高人們的工作效率和生產效益。比如，在筆記上用一些顏色涂寫在重要筆記上，會使得記憶效率提高近一倍。
在此期間，東尼·博贊為一些智力缺陷的孩子做輔導，并大膽使用自己研究的理論，應用在教學中，結果卻是分外喜人的。這種全新的思維理論，可以幫助一位女該在一個月的時間里，智商從史上最低提升至160。東尼·博贊將這種思維方式命名為思維導圖（Mindmap）。
隨后幾年里，東尼·博贊一直在不斷完善發(fā)散性思維和思維導圖理念，并去往全世界，為政府、學校、企業(yè)介紹思維導圖的價值。1995年，他撰寫并發(fā)布了《思維導圖》一書。正因為博贊的研究與積極推廣，全球近5億人得以享受這項成果。
思維導圖的發(fā)展
近幾年，隨著社會的發(fā)展與進步，工作效率成為一項重要的技能指標。思維導圖，作為效率類杰出工具，備受矚目。在百度指數(shù)中搜索“思維導圖”一詞，思維導圖的需求逐年攀升，由此可預見未來幾年里，思維導圖逐步成為一項主流工具，被大眾所接受。
為適應社會快速發(fā)展的需要，思維導圖的繪制方法也呈現(xiàn)出多樣化的形態(tài)。最早的思維導圖，皆需要使用筆和畫紙進行繪制；由于該方式的效率極其之低，便出現(xiàn)更多更高效的繪制方式。比如如今流行的計算機思維導圖，主要是通過計算機工具來協(xié)助繪圖。其代表的計算機繪制工具如MindMaster、百度腦圖、Edraw Max等。
科技的進步，必然會進一步推動思維導圖的繪制效率。聲音識別技術的的發(fā)展，可以實現(xiàn)聲控繪制思維導圖，不用手繪，也不用鍵盤輸入，直接語音輸入即可自由操作。另外，伴隨移動互聯(lián)網的成熟，不少繪圖軟件可以被搭載在移動端電子產品上，大大方便使用者繪圖，而隨時隨地創(chuàng)作和分享思維導圖成為一種可能。
第二篇：精通思維導圖思維導圖常用軟件
思維導圖的手繪畫法是最原始的繪制方式，它更注重傳承和藝術；但對于實用性而言，采用計算機軟件繪制思維導圖，才是效率最高的一種方式。如今，許多軟件廠商紛紛開發(fā)研制思維導圖軟件，以滿足大眾們的繪圖需求，其中較為知名的軟件如MindMaster、Edraw Max、FreeMind以及百度腦圖等。因為軟件的開發(fā)方式和用戶對象不同，各個軟件之間存在一定的差異性。就適合國人使用的單機軟件而言，MindMaster是最合適的選擇。
用軟件怎么繪圖
使用軟件繪圖之前，除網頁在線的思維導圖工具外，都需要提前安裝繪圖軟件。以安裝MindMaster為例，要前往中文官網下載并安裝，只需3分鐘即可完成。MindMaster支持Windows、Mac以及Linux的操作系統(tǒng)，對電腦配置不高，運行穩(wěn)定流暢。
安裝完成后，即可打開軟件開啟思維導圖繪圖模式。其基礎繪圖步驟如下：
第一步：新建主題
運行軟件之后，新建一個思維導圖。也可以選擇合適的思維導圖作為模板進行創(chuàng)建。
第二卷：編輯思維導圖
思維導圖的內容主要分為兩個部分，一個部分是文字，另一部分是排版。首先要完善思維導圖內容，通過鍵盤，可以輕松地創(chuàng)建出簡單的導圖內容。其次需要對思維導圖進行排版，該步驟也是對思維導圖進行美化的過程。在MindMaster思維導圖軟件中，內置豐富的編輯功能，使用者可以對導圖的字體、線條、背景做自定義設置。
第三步：保存或導出
繪制完成的導圖作品，支持導出為pdf、jpg、word、ppt、html等多種格式，也可以將作品生成網頁地址，以便分享和存儲。
具體操作可以訪問MindMaster詳細教程。
軟件繪圖高級技能
從入門到精通，需要掌握一些有關于思維導圖繪制的高級技能，如果使用MindMaster繪圖，務必掌握以下幾個技能：
1、批量導入多個主題：如果有多個主題需要被添加時，使用軟件中“插入多個主題”功能，可以實現(xiàn)文本→思維導圖的一鍵轉化。
2、護眼功能：MindMaster默認的界面是白色，若是在光照環(huán)境較暗的時，不妨打開軟件自帶的“護眼功能”。
3、文件恢復功能：遇到不可逆轉的情況導致電腦卡機、黑屏等問題時，MindMaster軟件無法繼續(xù)運行被強制關閉后，可以通過“文件恢復”功能，恢復丟失的思維導圖。
查看更多軟件繪圖高級技能，可以訪問MindMaster十大神技能。
思維導圖繪制要訣
想要進一步了解思維導圖的那些奧秘，十大要訣不可不知，這些將引導你對思維導圖有更深入的認識。
1、使用合適的繪圖工具
不論是紙筆還是軟件，要確保該工具能夠幫助你取得最佳的實用效果。在不同場景下，每個人對思維導圖的需求不一樣，如果偏重對文檔的存儲和分享，采用手工繪圖不是一種合適的方式，而用計算機軟件繪圖可以解決這項問題。
2、跟隨大腦給中心主題添加分支
中心主題會引發(fā)大腦生產更多的聯(lián)想，繪制過程中，務必要遵循大腦給予的層級。一般情況下，好的思維導圖結構只要遵循大腦的自由聯(lián)想就可以自然形成。
3、注意區(qū)分
主枝干會包含你的基本分類標準，因此需要特別注意，各級主題需要使用不同的字號加以區(qū)分。
4、使用關鍵詞和圖像
事實證明，在分支上采用關鍵詞或圖像的形式，更有助于發(fā)揮左右大腦的協(xié)同作用。應特別注重將所有分支、文字和圖片看作一個有機整體。
5、建立聯(lián)系
使用關系線、概要、標注、附件等功能，將不同的內容進行連接，有助于大腦認知事物之間的內在聯(lián)系，便于理解。
6、享受樂趣
在思維導圖的創(chuàng)作過程中，要放下壓力和煩惱，盡情投入創(chuàng)作帶來的樂趣。因為放松積極的心態(tài)，更有利于管理信息，也有助于繪制出優(yōu)秀的思維導圖。
7、拷貝周圍的圖像
學會復制或效仿身邊美好的圖像作品，讓自己的大腦不斷接受新的知識與理念。當自己在創(chuàng)作的時候，大腦就會自動檢索那些能改善你思維導圖技巧的信息。
8、做一個荒誕的自己
在創(chuàng)作的過程，不論大腦中產生多么荒謬的內容，都要記錄下來。也許這些靈光一閃的內容，是一種會帶來重大突破口的東西。
9、準備合適的辦公環(huán)境
毋庸置疑，工作環(huán)境會影響一個人的工作狀態(tài)。創(chuàng)作思維導圖的時候，請確保所在的環(huán)境舒適，比如有足夠的新鮮空氣、舒適的照明和安靜的氛圍。
10、讓它難忘
對于美，大腦有自然的傾向。因此，在思維導圖上附有引人注目的色彩，就越能讓大腦記住更多東西。創(chuàng)作的時候，不妨在整幅作品里添加一些層次和裝飾。
思維導圖在各領域的應用
學習思維導圖的最終目的，是掌握技能并加以應用，讓思維導圖這項技能真正去發(fā)揮它的價值。面對不同的領域，清晰認識它的作用與畫法，那么離思維導圖大師水準，差距不再遙遠。
思維導圖的運用范圍，簡單概括分為這三個場景：生活、學習與工作。在日常生活中，我們可以利用思維導圖做計劃安排、清單和旅游計劃等等。
思維導圖也常用于學習方面。教師可以用MindMaster做課程講義，用來幫助學生快速記憶知識點。在實際的表現(xiàn)中，導圖確實能夠帶來意想不到的收獲。
在工作方面，MindMaster思維導圖也有大用途?？梢杂蓪D而一鍵生成甘特圖，用于項目管理等方面。
介紹完全部內容，在文章的最后，小編附上本文的思維導圖，幫助你理解消化全文內容。
10分鐘的閱讀，你從入門到精通了嗎？一口氣學習完這么多知識，一定要好好理解一下。不妨下一個MindMaster免費思維導圖軟件，動手實踐，繪制出自己的第一幅思維導圖作品！
到此，以上就是小編對于建筑照明設計標準pdf的問題就介紹到這了，希望介紹關于建筑照明設計標準pdf的3點解答對大家有用。